Universidad “San Carlos de Guatemala”.
Facultad de Humanidades.
Departamento de Pedagogía.
Sección Huehuetenango.
Comunicación y Literatura L-02.
Lic. Alejandro Camas Chávez.
Comprobación de Lectura de la obra Gardenia.
Mavy De Los Ángeles Mérida Chávez
Carné No.: 201117890
Comprobación de Lectura de la Obra Literaria Gardenia.
Argumento: Es la historia de una joven pareja, se conocen un día domingo el parque Centroamérica, inmediatamente al verse quedan encantados el uno con el otro, Gardenia una joven bellísima y de buen corazón, Paco un poeta empedernido, en medio de tal encuentro se convierten en novios. Desde ese día inician los ansiados encuentros en los que ambos demuestran su amor verdadero, un día Paco decide pedir el permiso de los padres de Gardenia, citándole así nuevamente al próximo domingo. Gardenia además de ser joven y agraciada era muy inteligente, y deportista a la vez pues era capitana del equipo de basquetbol del colegio donde estudiaba, razón por la cual fue al lado de sus compañeras a participar de un encuentro al que les invitaron. Tristemente dicho encuentro nunca fue llevado acabo, pues el autobús donde se transportaban sufrió un aparatoso accidente donde las señoritas pierden la vida. Paco al saber tan triste noticia, se hunde en el dolor de perder a su amada y escribe en su honor la canción "Luna de Xelajú" donde narra ese amor tan lindo que se tenían los dos. Pero como la vida da tantas sorpresas, durante un viaje que realizaban Paco y su grupo sufrieron un tremendo accidente el cual les costó la vida, y reunió nuevamente a los amantes después de la muerte.
Tema: Amor.
Personajes Principales: Paco y Gardenia.
Paco: ¿Quién es?: Es un joven apuesto y galante, delgado de tez clara y de mirada triste.
¿Qué hace?: Es trovador y buen joyero.
¿Cómo es?: Es apasionado, humilde, educado y trabajador.
Gardenia: ¿Quién es?: Una joven estudiante, de 17 años, con una belleza sin par, carismática, dulce y muy inteligente.
¿Qué hace?: Estudia en el colegio la Encarnación Rosal.
¿Cómo es?: Agraciada, cariñosa y amante de la poesía.
Personajes Secundarios: Lalo (Alberto Palacios Castillo), Alison Camila, Diana María, Víctor Gutiérrez, Doña Lourdes Pellecer de G., Máximo Pérez, Doña Luz Muño, Josselin y Jessica.
Lalo (Alverto Palacios Castillo):
¿Quién es?: Es el mejor amigo de Paco.
¿Qué hace?: Estudia y está a punto de graduarse de maestro.
¿Cómo es?: Amante de la lectura, amable y culto, con una voz estereofónica y amigo fiel.
Alison Kamila: ¿Quién es?: Hija de don Camilo Cifuentes, contador de la impresa del papá de Gardenia, una hermosa señorita, amiga de Gardenia.
¿Qué hace?: Estudia en el colegio la Encarnación Rosal, en la misma clase que Gardenia.
¿Cómo es?: Buena, amigable y encantadora.
Diana María: ¿Quién es?: Hija de doña Caty Martínez, secretaria de la empresa del padre de Gardenia, una señorita encantadora y dulce, amiga de Gardenia.
¿Qué hace?: Estudia en el colegio la Encarnación Rosal, en la misma clase que Gardenia.
¿Cómo es?: Muy inteligente, destacada como declamadora, con un timbre de voz agradable.
Víctor Gutiérrez: ¿Quién es?: El padre de Gardenia.
¿Qué hace?: Vende vehículos nuevos y usados.
¿Cómo es?: A pesar de su dinero un hombre sencillo y amoroso.
Doña Lourdes Pellecer de G.: ¿Quién es?: La madre de Gardenia.
¿Qué hace?: Se dedica a su hogar.
¿Cómo es?: Señora muy joven, y hermosa, muy amiga de su hija, comprensiva, amorosa y educada.
Máximo Pérez: ¿Quién es?: El tío de Paco.
¿Qué hace?: Es el dueño de la joyería donde Paco trabaja.
¿Cómo es?: Muy bueno y trabajador.
Doña Luz Muño: ¿Quién es?: Es la madre de Paco.
¿Qué hace?: Trabaja haciendo tamales para vender en el mercado.
¿Cómo es?: Muy buena, amable y cariñosa, dedicada a su hijo.
Josselin: ¿Quién es?: Prima de Paco, hija de don Máximo una joven de 17 años.
¿Qué hace?: Apoya a Paco en su relación con Gardenia.
¿Cómo es?: Una señorita responsable trabajadora que por su físico le llamaban cariñosamente “Chinita”.
Jessica: ¿Quién es?: Prima de Paco, hija menor de don Máximo, una muchacha rebelde de 15 años.
¿Qué hace?: Apoyo la relación entre Paco y Gardenia a tal grado que llego a considerarla como su hermana.
¿Cómo es?: De tez morena clara, delgada, de pelo ondulado y por lo mismo le llamaban “Sirenita”.
Personajes Terciarios: La mesera, la tía clara, los trovadores, los padres y las alumnas del colegio la Encarnación Rosal, el locutor de la radio.
Personajes Protagonistas: Paco y Gardenia.
Personajes Antagonistas: No hay.
Clasificar el personaje de su gusto con los aspectos, Individualidad y Carácter:
Personaje: Gardenia.
Individualidad: Es una señorita muy rica en encanto y belleza, no solo física sino también interna. Pece al nivel económico-social que posee, no se hace de presunciones, es humilde y sencilla, al mismo tiempo, dulce, amable, cariñosa y apasionada. De una alta inteligencia y una muy buena generosidad de animo amigable. Un personaje que demuestra su fina inocencia y dulzura de niña que aun posee, expresando un amor puro y sin intereses ocultos, esto mismo es el elemento principal para que la relación se diese como tal.
Carácter: De carácter noble, dulce, un corazón lleno de amor. Una combinación perfecta de niña y mujer. Agradable y paciente, e impulsiva a la vez.
Narrador Homodiegético: Narrador que vivió la historia desde afuera, este se relaciona con la historia como personaje principal, por lo tanto en esta obre no existe tal.
Narrador Hererodiegetico: Es aquel narrador que cuenta la historia desde un punto distante, fuera de la historia. En este caso Luis Felipe Garzona López actúa como tal.
Narrador Omnisciente: Es el que conoce todo al respecto de la historia de tal manera que puede proporcionar detalles a profundidad de todos los personajes. En este caso Luis Felipe Garzona López actúa como tal.
Narrador Autodiegético: Es el narrador que no solo habla dentro del relato sino que es personaje principal de este, por lo tanto en esta obre no existe tal.
Narrador Intrediegético: Es cuando el narrador forma parte dentro de la historia, por lo que tiene la facultad de juzgar a su criterio cada aspecto de la misma. Por lo tanto en esta obre no existe tal.
Narrador Protagonista: Éste cuenta su historia. Viéndose la misma desde un punto de vista objetivo que le identifica como protagonista. Por lo tanto en esta obre no existe tal.
Narrador Testigo: Éste es un personaje que asume posición de narrador por haber estado presente. Por lo tanto en esta obre no existe tal.
Comentario relacionado con la obra: Esta es una obre bellísima, rica en poesía que al mismo tiempo utiliza un lenguaje comprensible, algunas veces cómico, otras un tanto mas romántico, pero de alto contenido. Fusiona el romance, la ilusión, la intriga, con la tragedia.
Género Literario: Épico-Narrativo.
Análisis del contenido: El mensaje que nos lleva el autor puede divergir según la perspectiva del lector, mas aun así es claro el factor primordial que es el amor sincero, un amor limpio y sin intenciones de aventajarse el uno del otro. La lucha y el trabajo son aspectos que también salen a relucir en esta obra, el sacrificio y que aún y cuando todo diga lo contrario si es factible el alcanzar aquel tan anhelado amor.
La estructura del texto: Ésta obra literaria esta escrita con un léxico que permite la comprensión y facilita así la asimilación del mensaje enviado por el autor. Está basada en un medio y época no muy distante a la del lector favoreciendo así la identificación con los personajes y las circunstancias vividas en la historia. Además agrega porciones necesarias de realismo que animan al impulso de la recreación imaginaria del momento que se esta describiendo en la obra. Por último agrega un triste final, que hace ver aun más el intenso amor y la entrega de los protagonistas, del tema de la obra, dando así un giro perfecto al entorno y creando un final totalmente inesperado al lector.
El Contexto: La hermosa ciudad de Quetzaltenango, sus calles empedradas, su ambiente colonial, su aire de misterios y estrellas, el cerro La Pedrera desde donde se admiraba la imponente y bella Xelajú, fue el escenario donde se desata esta historia admirable, romántica, y trágica.
Análisis de la Forma: Este relato, esta novela se vuelve realidad mediante la suposición de algunos actos en combinación de la realidad vivida por estos personajes que de tan grande forma cautivan la belleza misma con el uso de poesía que el autor utiliza ocasionalmente para ejemplificar de forma mas entera el verdadero sentimiento o la belleza de los hechos mientras transcurría el tiempo en la obra.
La expresión de las peculiaridades lingüísticas del texto:
a) Plano Fónico: El autor logró mediante el uso de un léxico chapín, como lo conocemos, obtener y asegurar una comprensión excelente en sus lectores pues además de utilizar coloquios comunes para el público también logró una transmisión concreta del mensaje impreso en la obra.
b) Plano Morfosintáctico: De esto hizo un gran uso el escritor para facilitar la comprensión del texto, identificar los hechos y el contexto, y obtener una comprensión e identificación del lector con los protagonistas.
c) Plano Semántico: El autor utiliza un léxico enriquecido y sencillo, una terminología que es fácil de comprenderla y al dialogo de los personajes los coloco en el ámbito guatemalteco, razón suficiente para hacer de esta obra muy grata, atractiva, y comprensible.
El texto como comunicación: Esta pese a ser una comunicación de una sola vía, pues como lectores no nos es posible contestar al autor, si podemos involucrarnos en ella, al recibir e interpretar el mensaje, al relacionarnos con los sucesos de la obra al involucrarnos con el contexto, es así como se forma un lazo uniendo al lector con el autor, vinculando una comunicación.
Opinión personal: Ésta para mi ha sido una experiencia que verdaderamente ha valido la pena, es una obre muy hermosa, llena de factores que tocan no solo la imaginación, el deseo o la ilusión, sino también el corazón. Pese a todo esto mi pensamiento no ha cambiado en mucho, admiro al escritor, reconozco la belleza de su trabajo y el valor inmenso que ello implica, mas sin embargo esta es una idea tristemente inalcanzable, el amor como lo presenta es algo digno de soñar, pero extremadamente difícil de alcanzar. La realidad que presenta dicha obra es simplemente majestuosa, revive tristezas y recuerdos, asi como anhelos y sueños de todos los que han pasado por ello. Está escriba en un lenguaje comprensible y apropiado a todo tipo de lector, de tal forma que crea cultura, alimenta el hábito de la lectura y el interés literario y no dificulta su comprensión y apreciación plena.
“Esquema para analizar una obra literaria”
1) Nombre de la Obra: “Gardenia”.
2) Nombre del Autor: Luis Felipe Garzona López.
3) Características del Autor:
a. Breve Biografía del autor: Psicólogo y pedagogo de origen Zacualpense egresado de las Universidades Rafael Landivar y San Carlos de Guatemala, realizando los estudios de Creatividad Comunitaria y Psicocibernética en Toluca México. Desempeñó el cargo de docente durante 20 años, y otros mas como director. Así también como Psicólogo del programa de atención de discapacitados. Ha ganado 50 premios en certámenes literarios a nivel nacional y centroamericano. Actualmente labora como psiconaturópata clínico a nivel privado.
b. Características del autor como escritor: Es de gran claridad al relatar, posee la capacidad de envolver en un manto literario lleno de poesía, y arte. Es un autor de expresión clara y armoniosa, descriptivo y muy consiente de la trama de la obra, atento a detalles de apariencia simple mas no así de valor ni simbolismo.
4) Características de la obra:
a. Composición Literaria a la que pertenece: Novela.
b. Forma en la que está escrita la obra: Prosa.
c. Lugar donde se desarrolló la obra: Quetzaltenango y Huehuetenango.
d. Época en la que se desarrolla la obra: Siglo XX
e. Personajes:
i. Protagonistas: Gardenia y Paco Pérez.
ii. Secundarios: Lalo, Alisson Kamila, Diana María, Don Máximo, Don Victor, Doña Lourdes, Doña Luz, Josselin, Jessica.
iii. Esporádicos: Noelia, José Luis, Manolo, Padre Alejandro Aguirrezaba, Sor Marisa de Loudes, Don Miguel, Don Arturo.
f. Principales:
i. Descripción física: Gardenia, era una señorita muy hermosa de 17 años, tez blanca, alta, ojos entre azules y verdes, pelo negro y largo. Paco, un joven de buen parecer, galante, trabajador, simpático.
ii. Descripción moral: Gardenia, noble, dulce, de buen corazón. Paco, trabajador, romántico empedernido, poeta y cantor, honrado y honesto de buenos sentimientos.
g. Ambiente en que se desarrola la Obra:
i. El mensaje: El amor verdadero y lo valioso que es, el apreciar y valorar de verdad cada momento junto a ese amor perfecto pues nunca se sabe cuando será la ultima vez.
ii. El tema: El amor, pues en esta obra es lo que mantiene unidos a los protagonistas pece a todo, pues su amor era verdadero.
iii. Fragmento de la obra: Los encuentros entre esta pareja de enamorados eran un momento de intercambio amoroso, donde no cabían los reproches. Se amaban y se respetaban en forma inefable.
iv. Comentario personal sobre la obra: Me encanto la forma tan expresiva del autor, la forma de expresar y transmitir los sentimientos, los pensamientos que pudieron cruzar por las mentes de los personajes, las vivencias y las historias entrelazadas.
“FIGURAS LITERARIAS”
| METÁFORA | La candidez de tu voz suave y melodiosa a mi alma le provoca solaz y esparcimiento. |
| SIMIL | Tu voz es como suave vuelo de una mariposa. |
| ANTALOGIA | Es sagrado atar estrellas en la voz, para el leve mar de tu sonrisa. |
| ANTIBOLOGIA | Los ojos que tú tienes, o son ojos o son luceros. |
| CACOFONIA | Era muy elegante, pero ante desconocidos actuaba con timidez. |
| ELIPSIS | Juan Ramón mi dolor lo hizo suyo. |
| EUFEMMISMO | Si la gloria de ir al cielo, perderla me tocara… |
| HIPÉRBATÓN | Déjame que en versos mi alma te llore. |
| IRONÍA | Ojala te picara todos los días. |
| METONIMIA | La cabeza de Paco era una bomba de tiempo, estaba a punto de estallar. |
| PARAFRASIS | Risueña encantadora por naturaleza lucia hermosa y fragante como corazón de luna. |
| PLEONASMO | Viniendo ya de regreso. |
| POLISINDETON | Ante tan inesperado desenlace, doña Lú tomó una paleta simulando que le daría de paletazos. Y Gardenia, que era muy espontanea mecánicamente soltó una carcajada. |
| QUIASMO | Su vida fue un sueño, y su sueño fue la vida. |
| SARCASMO | Yo soy compositor, y usted aunque no lo sea podrá figurar como tal. |
| ALEGORÍA | En un momento inesperado, manos negras del destino ingrato, tiznaron los designios de aquel romance. |
| ANTÍTESIS | Ya no estas con nosotros… pero nos dejaste tu Luna… |
| ASINDETON | Paco Pérez, poeta-hermano-amigo… |
| HUMOR | Don Chevo necesitaba iniciar su faena con sus doce caballos y estaban completos correcto dijo y se montó en uno de ellos, dudoso volvió a contarlos y sólo resultaban once, no es posible dijo si acabo de contar doce y se bajó y volvió a contar y dijo ahora si estoy seguro de que estamos cabales!! |
